KISI-KISI UJIAN SEKOLAH
Jenis Sekolah : SD
Mata Pelajaran : Bahasa Lampung
Alokas Waktu : 120 Menit
Jumlah Soal/ Bentuk Soal : 50 / Pilihan Ganda (PG)
Tahun Pelajaran : 2022/2023
|
No. |
Kompetensi yang Diuji |
Lingkup Materi |
Materi |
Indikator Soal |
No Soal |
Level Kognitif |
Bentuk Soal |
|
1 |
Memahami wacana dari teks cerita yang berisi tentang indahnya kebersamaan dengan menggunakan bahasa lampung secara tulis maupun lisan |
Bahasa |
Teks narasi |
1. disajikan teks narasi , peserta didik dapat mengartikan kata-kata kedalam Bahasa Lampung
|
|
L1
L1 |
PG
PG |
|
2 |
Mengidentifkasi wacana dari teks cerita yang berisi tentang indahnya kebersamaan dengan menggunakan bahasa lampung secara tulis maupun lisan |
Bahasa |
Teks narasi |
2. disajikan teks narasi, peserta didik dapat melengkapi kalimat rumpang |
|
|
|
|
3 |
Memahami bentuk-bentuk kata dasar dari teks yang berisi tentang hemat energi |
Bahasa |
Kata dasar |
3. disajikan kalimat, peserta didik dapat menentukan kata dasar dari kata berimbuhan
|
|
L1
|
PG
|
|
4 |
Memahami bentuk-bentuk kata berimbuhan dari teks yang berisi tentang hemat energi |
Bahasa |
Kata berimbuhan |
4. disajikan kalimat, peserta didik dapat melengkapi kata dasar dengan imbuhan yang tepat |
|
L2 |
PG |
|
5 |
Memahami ragam perwatin dan ragam bahasa merwatin dalam bahasa lampung dari teks percakapan yang berisi kasih sayang terhadap sesama makhluk hidup |
Bahasa |
Kata ganti orang |
5. disajikan kalimat, peserta didik dapat mengidenfikasi kata ganti pertama orang dalam bahasa perwatin
|
|
L1
|
PG
|
|
6 |
Memahami ragambahasa merwatin dalam bahasa lampung dari teks percakapan yang berisi kasih sayang terhadap sesama makhluk hidup |
Bahasa |
Kata ganti orang |
6. disajikan kalimat, peserta didik dapat menuliskan kata ganti orang kedua dalam bahasa merwatin
|
|
L3 |
PG |
|
7 |
Memahami kata tanya dalam dialog sederhana berbahasa lampung tentang pekerjaan |
Bahasa |
Kata tanya |
7. disajikan kalimat rumpang, peserta didik dapat melengkapi kalimat dengan kata tanya yang tepat
|
|
L2
|
PG
|
|
|
Menuliskan kata tanya dalam dialog sederhana berbahasa lampung tentang pekerjaan |
Kata tanya |
8. disajikan ilustrasi, peserta didik dapat membuat kalimat tanya dengan menggunakan |
|
L3 |
PG |
|
|
5 |
Memahami teks cerita mengenai pahlawan Raden Intan dan pahlawan-pahlawan lampung lainnya |
Pengetahuan Umum |
Gambar pahlawan Raden Intan |
9. disajikan gambar-gambar pahlawan, peserta didik dapat mengidenfikasi nama pahlawan Lampung |
|
L1 |
PG |
|
6 |
Memahami teks narasi tentang cinta tanah air |
Pengetahuan Umum |
Sulam/Kain Tapis |
10. disajikan gambar, peserta didik dapat mengidenfikasi salah satu hasil kerajinan (sulam/kain) khas Lampung |
|
L1 |
PG |
|
7 |
Menemukan informasi melalui karangan narasi berbahasa lampung tentang menggapai cita-cita |
Bahasa |
Kalimat Langsung dan Kalimat Tak Langsung |
11. disajikan ilustrasi, peserta didik dapat membuat kalimat langsung dalam bahasa Lampung |
|
L3 |
PG |
|
8 |
Memahami isi teks aksara lampung mengenai lingkungan tempat tinggal |
Aksara Lampung |
Kalimat dalam aksara Lampung |
12. disajikan kalimat, peserta didik dapat menuliskan kalimat ke dalam aksara Lampung |
|
L3 |
PG |
|
9 |
Memahami informasi melalui teks eksposisi tentang makana sehat dan bergizi yang berasal dari daerah lampung |
Pengetahuan Umum |
Makanan khas Lampung |
13. disajikan ilustrasi, peserta didik dapat mengidenfikasi makanan khas masyarakat Lampung |
|
L1 |
PG |
|
10 |
Memahami isi dari puisi lampung |
Sastra |
Lagu Lampung |
14. disajikan lagu lampung, peserta didik dapat mengidentifkasikan judul lagu Lampung |
|
L1 |
PG |
|
11 |
Memahami isi dari peribahasa lampung |
Sastra |
peribahasa |
15. disajikan peribahasa, peserta didik dapat menuliskan peribahasa Lampung ke dalam tulisan aksara Lampung |
|
L3 |
PG |
|
12 |
Memahami teks tentang permainan tradisional lampung |
Pengetahuan Umum |
Permainan tradisional |
16. disajikan gambar, peserta didik dapat mengidenfikasikan salah satu permainan tradisional |
|
L1 |
PG |
|
13 |
Mengamati teks berisi tentang berbagai peristiwa dalam kehidupan |
Pengetahuan Umum |
Tradisi masyarakat Lampung |
17. disajikan teks, peserta didik dapat menjelaskan salah satu tradisi yang ada pada masyarakat Lampung |
|
L2 |
PG |
|
14 |
Memahami teks yang berisi tentang peristiwa atau kegiatan tradisi lampung (tentang kegiatan upacara adat, pernikahan, dll) serta objek-objek wisata Lampung |
Pengetahuan Umum |
Objek Wisata |
18. disajikan gambar, peserta didik dapat menjelaskan salah satu tradisi yang ada pada masyarakat Lampung |
|
L2 |
PG |
|
15 |
Mengamati teks percakapan yang menggunakan kata-kata sapaan atau sebutan (panggilan) dalam keluarga dan terhadap orang yang lebih tua |
Bahasa |
Kata Ganti Orang |
19. disajikan dialog, peserta didik dapat menggunakan kata ganti orang dalam bahasa Lampung
|
|
L1
|
PG
|
|
16 |
Menganalisis teks percakapan yang menggunakan kata-kata sapaan atau sebutan (panggilan) dalam keluarga dan terhadap orang yang lebih tua |
Bahasa |
Kata Ganti Orang |
20. disajikan dialog, peserta didik dapat menganalisis kalimat dengan menggunakan kata ganti orang yang tepat |
|
L3 |
PG |
|
17 |
Memahami teks tentang pentingnya kesehatan |
Pengetahuan Umum |
Istilah kesehatan dalam bahasa Lampung |
21. disajikan kalimat, peserta didik dapat menuliskan istilah kesehatan dalam bahasa Lampung
|
|
L2
|
PG
|
|
18 |
Menuliskan kalimat tentang pentingnya kesehatan |
Pengetahuan Umum |
Istilah kesehatan dalam bahasa Lampung |
22. disajikan kalimat, peserta didik dapat menuliskan istilah kesehatan dalam bahasa Lampung ke bahasa Indonesia |
|
L3 |
PG |
|
19 |
Memahami contoh-contoh sikap kepedulian dan rasa bangga sebagai bangsa Indonesia |
Pengetahuan Umum |
Tapis Lampung |
23. disajikan gambar, peserta didik dapat mengidenfikasi salah satu motif kain tapis |
|
L1 |
PG
|
|
20 |
Mengidentifikasi bahasa perwatin/bahasa halus dan merwatin/ragam bahasa halus pada saat percakapan dalam acara adat Lampung |
bahasa
|
Ragam bahasa biasa dan ragam bahasa halus
|
24. disajikan percakapan, peserta didik dapat menggunakan ragam bahasa biasa dalam percakapan
|
|
L1
|
PG
|
|
21 |
Menuliskan bahasa perwatin/bahasa halus dan merwatin/ragam bahasa halus pada saat percakapan dalam acara adat Lampung |
bahasa
|
Ragam bahasa biasa dan ragam bahasa halus
|
25. disajikan percakapan, peserta didik dapat menuliskan ragam bahasa halus dalam percakapan |
|
L3 |
PG |
|
22 |
Memiliki rasa tanggung jawab dan kepedulian dalam melestarikan aksara dan angka lampung |
Bahasa |
Angka lampung |
26. disajikan kalimat, peserta didik dapat menuliskan angka dalam bahasa Lampung |
|
L3 |
PG |
|
23 |
Memahami ungkapan-ungkapan dalam bahasa lampung |
Sastra dan aksara |
Ungkapan |
27. disajikan ungkapan, peserta didik dapat mengidenfikasi arti/makna dari sebuah ungkapan |
|
L1
|
PG
|
|
24 |
Menuliskan ungkapan-ungkapan dalam bahasa lampung |
Sastra dan aksara |
Ungkapan |
28. disajikan ungkapan, peserta didik dapat menuliskan ungkapan ke dalam aksara Lampung
|
|
L3 |
PG |
|
25 |
Menganalisis ungkapan-ungkapan dalam bahasa lampung |
Sastra dan aksara |
Ungkapan |
29. disajikan ungkapan, peserta didik dapat menganalis ungkapan ke dalam bahasa Lampung
|
|
L3 |
PG |
|
26 |
Memahami tentang sejarah dan hal-hal lainnya yang berkaitan dengan masyarakat lampung |
Pengetahuan Umum |
Gambaran Umum tentang Propinsi Lampung |
30. disajikan teks, peserta didik dapat mengidenfikasi dua adat masyarakat Lampung 31. disajikan teks, peserta didik dapat menyimpulkan falsafah hidup orang Lampung 32. disajikan teks, peserta didik dapat menjelaskan gambaran geografis propinsi lampung 33. disajikan teks, peserta didik dapat menuliskan slogan masyarakat Lampung |
|
L1
L2
L3
L3 |
PG
PG
PG
PG |
|
27 |
Memahami informasi dari teks cerita (tentang Pahlawan Radin Intan bag. I dan II, kesehatan, alam sekitar, dll), melalui bantuan guru dan teman dalam mengartikan dan membuat ringkasan menggunakan bahasa Lampung |
Pengetahuan Umum |
Teks Pahlawan RADEN INTAN |
34. disajikan teks peserta didik dapat mengidentifikasi tahun kelahiran Raden Intan 35. disajikan teks peserta didik dapat mengidenfikasi nama ayah/kakek Raden Intan 36. disajikan teks peserta didik dapat mengidentifikasi nama pengkhianat dalam perjuangan Raden Intan II melawan Belanda |
|
L1
L1
L1 |
PG
PG
PG |
|
28 |
Mengidentifikasi dan mampu membaca, menulis angka dan bilangan Lampung dengan baik dan benar |
bahasa |
Angka lampung |
37. disajikan kalimat peserta didik dapat menuliskan angka berdasarkan dari pelafalannya 38. disajikan kalimat peserta didik dapat menjumlahkan angka dalam bahasa Lampung 39. disajikan kalimat peserta didik dapat menuliskan angka ke dalam aksara lampung |
|
L3
L2
L3 |
PG
PG
PG |
|
29 |
Mengidentifikasi dan memahami teks sastra lisan Lampung (ringget, segata, adi-adi, wayak, bebandung, warahan, dll) melalui pemanfaatan bahasa Lampung dengan baik dan benar |
sastra |
Pepacogh/pepaccur |
40. disajikan teks Pepacogh/pepaccur peserta didik dapat mengidentifikasi ciri Pepacogh/pepaccur 41. disajikan teks Pepacogh/pepaccur peserta didik dapat mengartikan baris kalimat dalam Pepacogh/pepaccur 42. disajikan teks Pepacogh/pepaccur peserta didik dapatmenganalisis pesan yang ada dalam Pepacogh/pepaccur |
|
L2
L2
L3 |
PG
PG
PG |
|
30 |
Memahami , dan mampu menulis salah satu teks sastra lisan Lampung (ringget, segata, adi-adi, wayak, bebandung, warahan, dll) menggunakan aksara Lampung dengan baik dan benar. |
sastra |
warahan |
43. disajikan teks warahan peserta didik dapat menuliskan tokoh dalam warahan 44. disajikan teks warahan peserta didik dapatmenganalisis isi/pesan dari warahan 45. disajikan teks warahan peserta didik dapatmenjelaskan watak/sifat tokoh dalam warahan |
|
L1
L3
L3 |
PG
PG
PG |
|
31 |
Mengidentifikasi dan memahami teks lagu daerah Lampung sesuai dengan kaidah-kaidahnya |
sastra |
Lagu lampung dalam aksara |
46. disajikan teks lagu lampung peserta didik dapat menyebutkan judul lagu 47. disajikan teks lagu lampung peserta didik dapat melengkapi teks lagu 48. disajikan teks lagu lampung peserta didik dapat menuliskan sebuah judul lagu dalam aksara Lampung |
|
L1
L2
L3 |
PG
PG
PG |
|
32 |
Memahami teks pidato sesuai dengan kaidah-kaidah penulisan dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Lampung lisan dan tulis dengan memilih kosakata yang benar |
Bahasa |
Teks pidato |
49. disajikan teks pidato peserta didik dapat menuliskan kalimat pembuka dalam teks pidato 50. disajikan teks pidato peserta didik dapatmenganalisis bagian teks pidato |
|
L3
L3 |
PG
PG |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tidak ada komentar:
Posting Komentar