Selasa, 20 Agustus 2024

 T

Tema 2 Persatuan Dalam Perbedaan
         Sub Tema 2 Bekerja sama mencapai tujuan

MUATAN  MATEMATIKA

TUJUAN PEMBELAJARAN 

1. Peserta didik  mampu memahami perkalian dan pembagian bilangan pecahan
2. Peserta didik mampu menjelaskan perkalian dan pembagian bilangan pecahan
3. Peserta didik mampu menghitung/mencari  perkalian dan pembagian bilangan pecahan
4. Peserta didik mampu mengidentifikasi masalah perkalian dan pembagian bilangan pecahan
5. Peserta didik mampu menyelesaikan masalah perkalian dan pembagian bilangan pecahan

TUJUAN PEMBELAJARAN

1.    1. Setelah membaca teks, peserta didik mampu mengidentifikasi contoh manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan masyarakat sekitar.

2.     2. Setelah membaca teks, peerta didik mampu menuliskan contoh manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan masyarakat sekitar.

3.   3.  Setelah mengamati gambar, membaca penjelasan, dan memperhatikan video, peserta didik mampu mengidentifikasi gerakan pada tari Indang.

4.     4.Setelah mengamati gambar, membaca penjelasan, dan memperhatikan video, peserta didik mampu mempraktikkan gerakan pada tari Indang.

          MUATAN PKn

     Indonesia adalah bangsa dengan beragam suku, bangsa, budaya, agama, serta keadaan ekonomi. 

Peperbedaan tersebut adalah kekayaan bangsa kita. Untuk menjaga semangat persatuan dalam perbedaan, kita perlu hidup dengan rukun. Hidup rukun dapat dibangun mulai dari lingkungan keluarga, sekolah, hingga masyarakat. Ada beberapa sikap yang perlu untuk mencapai persatuan dalam perbedaan. Sikap tersebut perlu diterapkan oleh semua anggota masyarakat. Sikap-sikap antara lain sebagai berikut: 

1.   1. Peduli 
2. Mendahulukan kepentingan bersama 
3. Toleransi kepada orang lain 
Toleransi artinya sikap saling menghormati dan menghargai antar individu meskipun terdapat perbedaan. 

Manfaat hidup rukun antara lain: 
1. Menciptakan kedamaian 
2. Hidup menjadi aman, nyaman, dan tentram 

3.   3.Menghindari perselisihan 
4. Dapat saling membantu ketika mengalami kesusahan 
5. Mempererat persatuan dan kesatuan

      Penerapan nilai-nilai satuan di sekolah 
Berikut contoh kegiatan yang menunjukkan persatuan dalam perbedaan di sekolah 
1. Membantu teman yang kesulitan memahami materi pelajaran 
2. Melakukan piket kelas bersama-sama 
3. Bermain bersama pada jam istirahat tanpa membeda-beda 
4. Mengumpulkan sumbangan untuk teman yang terkena musibah

 
Manfaat yang diperoleh jika kita menerapkan nilai-nilai dalam perbedaan di sekolah 
1. Dapat saling membantu jika ada pelajaran yang tidak dimengerti 
2. Suasana belajar di kelas menjadi nyaman 
3. Persahabatan semakin erat 
4. Membangun kekompakan ketika berolahraga 

Se   selain di sekolah kita juga perlu menerapkan nilai-nilai dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari. Dengan bersatu akan tercapai kehidupan yang damai, aman, nyaman, dan tentram. 

Seselain itu, persatuan juga dapat menghindarkan kita dari perselisihan. Salah satu Penerapan nilai persatuan dan kesatuan adalah dengan melakukan kerjasama. Kerjasama berarti suatu usaha untuk mencapai tujuan yang dilakukan secara bersama-sama. 

M  Mengerjakan sesuatu secara bersama-sama membawa banyak manfaat, antara lain: 
1. Pekerjaan menjadi lebih cepat selesai 
2. Pekerjaan teratai lebih ringan 
3. Memperkuat semangat persatuan

      Nilai-nilai tuhan dalam perbedaan di lingkungan masyarakat. 

Berikut contoh kegiatan pelaksanaan nilai-nilai dalam perbedaan di masyarakat 

1. Membantu korban bencana alam tanpa melihat latar belakang mereka 

2. Mempersilahkan orang lain untuk beribadah sesuai dengan agamanya masing-masing 

3. Membantu tetangga yang kesusahan meskipun berbeda suku atau agama. 

Manfaat yang diperoleh jika kita menerapkan nilai-nilai dalam perbedaan di masyarakat 

1. Kehidupan masyarakat menjadi aman, tentram dan damai. 

2. Masalah lebih cepat terselesaikan karena semua masyarakat bersatu 

3. Lebih banyak mendapat yang disampaikan ketika bermusyawarah

     

      MUATAN SBdP

      Pola lantai dalam gerak tari 

A. Gerak tari merupakan salah satu unsur pada tari. Gerak tari ada berbagai macam yaitu sebagai berikut 

1. Gerak tari klasik, merupakan gerak tari yang menirukan kegiatan manusia. Selain itu gerak tari klasik dapat juga menirukan gerak hewan tertentu. Gerak tari klasik mengikuti pola-pola. Contohnya gerak pada Tari topeng, tari golek dan Tari Bedhaya. 

2. Gerak tari kerakyatan, merupakan gerakan yang meniru kegiatan dan emosi manusia atau Perangai hewan. Contohnya gerak tari Reog Ponorogo dan tari Ketuk Tilu. 

3. Gerak tari kreasi baru, merupakan gerak tari yang dibentuk dari gerak tari yang sudah ada, misalnya gerak tari klasik atau tari kerakyatan yang dikembangkan atau dipadukan menjadi rangkaian gerak baru yang sesuai dengan zaman sekarang. Contohnya gerak tari saman, tari kecak dan tari seringi. 

B. Pola lantai pola lantai merupakan garis yang dilalui penari saat melakukan gerak tari. Pola lantai dapat dibentuk secara tunggal, berpasangan, atau berkelompok terdapat dua pola garis dasar pada pola lantai yaitu garis lurus dan lengkung. Pola garis lurus terdiri dari pola horizontal, vertikal, dan diagonal. Pola garis lurus dan lengkung ini masing-masing mengalami perkembangan pola garis lurus berkembang menjadi pola segitiga, segi empat, segi lima, dan zigzag. Sementara pola garis lengkung berkembang menjadi Pola lingkaran lengkung ke depan, lengkung ke belakang, dan Angka delapan.

Gambar Pola Lantai

TARI INDANG

REFLEKSI / KESIMPULAN

Berdasrkan hasil pembelajaran hari ini bahwa sebagian peserta didik sudah mampu memahami materi tentang Perkalian dan pembagian pecahan campuran, namun masih ada beberapa peserta didik yang mengalami kesulitan.

DOKUMENTASI KEGIATAN HARI INI