Selasa, 08 Agustus 2023

 1

 

PEMBELAJARAN TEMA 1 SUB TEMA 2

Tema 1 : Selamatkan Makhluk Hidup
Subtema 3 : Ayo, Selamatkan Hewan dan Tumbuhan

PB 1 dan 3, Muatan I P A dan bahasa Indonesia

A.     TUJUAN PEMBELAJARAN

1.     1. Setelah membaca teks laporan pengamatan, peserta didik  mampu menemukan ide pokok dengan bantuan diagram. 

2.      2. Setelah berdiskusi, peserta didik mampu menulis kesimpulan dengan terperinci.

3.      3. Setelah membaca teks, peserta  didik mampu menjawab pertanyaan tentang pelestarian hewan dengan tepat.

4.    4.  Setelah berdiskusi, peserta didik mampu melaporkan cara melestarikan hewan di lingkungan setempat dengan tepat.

wILMU PENGETAHUAN ALAM

Keberadaan hewan dan tumbuhan sangat penting dan harus kita lestarikan agar :

1.    Tidak punah

2.    Dapat dimanfaatkan oleh manusia sebagai bahan makanan

3.    Menjaga keseimbangan ekosistem antara produsen dan konsumen

4.    Dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar untuk mengembangkan ilmu.

Hewan dan tumbuhan sangat berguna bagi manusia. Selain untuk memenuhi kebutuhan hidup, juga berguna untuk Ilmu Pengetahuan. Alam merupakan tempat belajar yang paling luas. Dari alam kita dapat belajar banyak hal. Maka dari itu harus ada cara pelestarian  bagi tumbuhan dan hewan langka tersebut.

Upaya pelestarian Hewan dan Tumbuhan dapat dilakukan dengan cara:

1.    Adanya Peraturan Perburuan Hewan Langka dan Penebangan Hutan Undang-undang perburuan bertujuan supaya hewan-hewan langka dapat dilestarikan. Berdasarkan UU RI No. 5 Tahun 1990 Pasal 19, setiap orang dilrang melakukan kegiatan yang dapat mengakibatkan perubahan terhadap keutuhan kawasan suaka alam.

2.    Pembudidayaan Hewan Langka
Cara yang dapat dilakukan  untuk melestarikan hewan langka di antaranya pembudidayaan. Dengan membudidayakan hewan langka, jumlahnya akan semakin bertambah. Contoh budidaya yang sudah dilakukan adalah budidaya buaya. Kulit buaya digunakan untuk membuat kerajinan seperti tas, dan ikat pinggang. Barang-barang ini bernilai jual tinggi. Dengan adanya budidaya kebutuhan bahan dasar kerajinan terpenuhi dan keberadaannya tetap terjaga.

3.    Dibuat Suaka Margasatwa, Margasatwa adalah tempat untuk melindungi hewan-hewan liar yang hampir punah. Misalnya, untuk melindungi keberadaan badak jawa, dibuat Suaka Margasatwa di Ujung Kulon.

4.    Kebun Binatang, Kebun binatang dibangun untuk memperkenalkan kepada masyarakat jenis-jenis hewan yang dilindungi karena keberadaannya sudah hampir punah. Dengan adanya kebun binatang, kita dapat
mempelajari berbagai jenis binatang yang terdapat di sana.

5.    Cagar Alam, Cagar alam dibangun untuk melindungi jenis tumbuhan dan hewan yang dilindungi dan hampir punah. Di cagar alam terdapat berbagai jenis tumbuhan dan hewan yang dilindungi oleh pemerintah agar tidak mengalami kepunahan.

Perhatikan Video berikut untuk mengetahui beberapa contoh hewan yang dilindungi di Indonesia!

 

                                                                                  

BAHASA INDONESIA

Membuat simpulan berdasarkan informasi penting Teks laporan

·         Membaca teks secara keseluruhan

·         Menemukan informasi penting pada teks

·         Menghubungkan semua informasi menjadi suatu pernyataan terakhir