Rabu, 04 Januari 2023

i

             

Tabiik puuun,

Selamat pagi anak soleh dan soleha, puji syukur marilah kita panjatkan kehadirat  Alloh SWT sehingga pada hari ini kita dapat bertemu kembali pada pembelajaran kita. Semoga di semester 2 ini, kita  selalu sehat dan senantiasa dalam lindungan Alloh SWT. Anak - anak sebelum mulai pembelajaran sebaiknya kita mendengarkan tausiyah dahulu, menyanyikan lagu wajib,berdo'a sebelum belajar, melaksanakan sholat duha, dan muroja'ah surat-surat pendek. Tak lupa ibu mengingatkan, selalu laksanakan sholat wajib tepat pada waktunya. TETAP SEMANGAT .

 Pembelajaran Matematika

Bangun Ruang Kubus 

Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik memahami ciri - ciri bangun kubus
2. Peserta didik dapat menjelaskan ciri-ciri dan menggambar bangun  kubus
3. Siswa mampu menghitung/mencari volume  kubus 

BANGUN RUANG KUBUS

 

TEMA 6. Menuju Masyarakat Sejahtera

Sub.Tema 1 Masyarakat Peduli Lingkungan

PB. 5 dan 6

1.  Dengan kegiatan berlatih tentang interval nada, peserta didik dapat menjelaskan interval nada dari sebuah lagu dengan percaya diri.

2. Dengan mengamati peserta didik dapat menjelaskan tangga nada minor dan mayor

3.  Dengan kegiatan membaca peserta didik dapat mengidentifikasi nilai-nilai kemanusiaan dalam masyarakat

Nada merupakan bunyi yang beraturan serta memiliki tinggi dan rendah yang berbeda-beda. Saat menyanyikan sebuah lagu, kita perlu memperhatikan tinggi dan rendah nada dalam lagu tersebut. 

Interval Nada adalah jarak antara satu nada dengan nada yang lainnya

Nada dalam seni musik dapat dituliskan dalam notasi angka. Notasi angka adalah sistem penulisan lagu dengan menggunakan simbol angka-angka. Angka-angka yang digunakan dalam notasi angka adalah sebagai berikut.

Berikut jarak antar nada di atas sebagai berikut.

Berikut nada-nada dengan jarak ½, 1, 1 ½, dan 2

Agar lebih jelas simak video berikut ini !