Senin, 26 Sept 2022

i

             

Tabiik puuun.....

Selamat pagi anak soleh dan soleha, puji syukur marilah kita panjatkan kehadirat  Alloh SWT sehingga pada hari ini kita dapat bertemu kembali pada pembelajaran kita. Semoga kita  selalu sehat dan senantiasa dalam lindungan Alloh SWT. Anak - anak sebelum mulai pembelajaran sebaiknya kita mendengarkan tausiyah dahulu, menyanyikan lagu wajib,berdo'a sebelum belajar, melaksanakan sholat duha, dan muroja'ah surat-surat pendek. Tak lupa ibu mengingatkan, selalu laksanakan sholat wajib tepat pada waktunya. TETAP SEMANGAT !  Anak-anak hari ini kita akan belajar  MATEMATIKA  dengan materi Luas lingkaran
 

TUJUAN PEMBELAJARAN

1.    1.  Peserta didik mampu menghitung luas lingkaran yang daaiketahui jari-jarinya dan diameternya serta menghitung luas setengah lingkaran dan seperempat lingkaran.

LANGKAH- LANGKAH PEMBELAJARAN

A. APERSEPSI

    Anak- anak sebelum kita masuk pembelakjaran hari ini kita bergerak dulu yoook, untuk melatih konsentrasi kita ( semua siswa mengikuti gerak yang dilakukan pendidik. Baik sebelum kita mulai pembelajaran ibu akan mengulas sedikit materi yang dipelajari minggu lalu yaaa tentang unsur-unsur lingkaran.

B. KEGIATAN INTI 

C. LUAS LINGKARAN
Luas lingkaran merupakan luas daerah yang dibatasi oleh sisi lingkaran yang berupa garis
lengkung.
      

atau

 

dengan π = atau 3,14 dan r = panjang jari-jari, d = diameter

Contoh :
1. Hitunglah luas lingkaran di samping!
Penyelesaian :
Luas (L) = π x r2
= 3,14 x 102
= 3,14 x 100
= 314
Jadi, luas lingkaran tersebut adalah 314 cm2.

 TUGAS

1.Diketahui sebuah lingkaran memiliki diameter 28 cm. Berapakah luas lingkaran tersebut?

2.Sebuah lingkaran memiliki luas 154 cm². Berapa jari-jari lingkaran tersebut?

 

untuk tematik kita melaksanakan PH ke 8 ya nak

 good luck